VISITA DOS DIRETORES DE TURMA
AS CÉLULAS COOPERATIVAS
Rádio UCA.FHM by Slidely Slideshow
ORGANIZAÇÃO DAS CÉLULAS COOPERATIVAS
- Turmas: 1ª Série "A" e "B"/ Turno: Manhã
- Turmas: 1ª Série "C" e "D"/ Turno: TArde
Células de Aprendizagem Cooperativas
ESTA SEMANA ESTAMOS DE VOLTA AS CÉLULAS COOPERATIVAS!
O Que é Estudante Cooperativo?
O Estudante Cooperativo se configura como uma ESTRATÉGIA que visa promover o protagonismo estudantil a partir da Aprendizagem Cooperativa. Na Aprendizagem Cooperativa. Na Aprendizagem Cooperativa há uma valorização da interação entre os estudantes deforma que todos participam ativamente do grupo, colaborando com o que sabem e aprendendo o que não sabem. Essa estratégia colabora para a construção de um clima de solidariedade e gratidão entre os estudantes, o que promove uma mudança na forma como eles aprendem, contribuindo para um melhor rendimento escolar a partir da formação de Células Estudantis de Aprendizagem Cooperativa.
Para saber mais: https://estudantecooperativo.blogspot.com.br/
CÉLULAS COOPERATIVAS
Inspirado na experiência popular do Programa de Educação em Células Cooperativas (PRECE), o projeto tem por objetivo estimular os estudantes a buscarem o ingresso no ensino superior por meio do estudo em célula e da metodologia da Aprendizagem Cooperativa, que utiliza a interação como estratégia para desenvolver a aprendizagem de forma participativa e através da qual exercitam os princípios da autonomia, cooperação e solidariedade, impactando, além do processo de aprendizagem individual e coletivo, o rendimento escolar e a vida em sociedade.
Com base na concepção de Vygotsky que nos aponta que “aprendizagem é o processo pelo qual o indivíduo adquire informações, habilidades, atitudes, valores, etc. a partir de seu contato com a realidade, o meio ambiente e com as outras pessoas” vimos o projeto como uma forma de sistematizarmos momentos de estudos em contra turno que possibilitasse a interdependência dos nossos educandos no processo de aquisição de novos conhecimentos.
A operacionalização desse projeto se dar através da atuação do Diretor de Turma que mapeia os alunos, organizando-os em células, distribuindo as atividades, escolhendo um articulador por célula, articulando-se com os demais professores para torna-se parceiros no acompanhamento das células, acompanhando-as por meio de instrumentais e distribuindo as atividades para estudo semanalmente. Todos os alunos participam ativamente, sendo esta uma das formas de averiguar o desempenho dos alunos, tanto no tocante aos conhecimentos cognitivos, quanto no desenvolvimento de competências interpessoais necessárias ao trabalho coletivo.